Gostaria de esclarecer que este blog foi criado com fins educacionais. A intenção do projeto Educar para a Paz era que os alunos discutissem, refletissem e trocassem ideias sobre um assunto inquietante tanto para os estudantes, educadores e até para a própria família dos estudantes em geral. Como as postagens foram feitas de forma espontânea, por alunos que ainda estão em formação escolar é natural que haja erros de grafia. Isto aconteceu principalmente com os alunos de 5ª série. Tendo em vista que objetivo do blog não era que escrevessem corretamente(isso seria o ideal), mas sim a interação do grupo, os erros gramaticais foram perdoados. Há também um cartaz com um erro de grafia, mas está muito criativo, por esse motivo eu não o excluí da exposição. O trabalho foi muito importante para o grupo; trouxe-me recompensas no meu dia a dia.
Os alunos na escrita virtual não tem preocupação com a gramática; esse é um tema para que nós educadores, também possamos desenvolver trabalhos abordando esse aspecto: o cuidado com a escrita. O "Internetês" ( abreviações e emoticons), também são uma forma de expressão não aceita pela norma culta da Gramática, mas que é real e já é vista como forma de expressão via internet. Esses são temas que devem ser abordados em aula e os jovens devem saber o que é ou não permitido quanto à forma da escrita. Depende de cada circunstância e objetivos propostos. Porém, é obrigação dos alunos saberem a forma culta da língua do País em que vivem e dever nosso, educadores que somos, orientá-los.
Os alunos na escrita virtual não tem preocupação com a gramática; esse é um tema para que nós educadores, também possamos desenvolver trabalhos abordando esse aspecto: o cuidado com a escrita. O "Internetês" ( abreviações e emoticons), também são uma forma de expressão não aceita pela norma culta da Gramática, mas que é real e já é vista como forma de expressão via internet. Esses são temas que devem ser abordados em aula e os jovens devem saber o que é ou não permitido quanto à forma da escrita. Depende de cada circunstância e objetivos propostos. Porém, é obrigação dos alunos saberem a forma culta da língua do País em que vivem e dever nosso, educadores que somos, orientá-los.
